Análise do modelo explicativo do profissional de saúde acerca das mensagens de cartazes utilizados nas campanhas de prevenção do tabagismo na gravidez

Autores

DOI:

https://doi.org/10.21727/rpu.v13i1.3192

Resumo

Objetivo: analisar a implicação do modelo explicativo do profissional de saúde acerca das mensagens propagadas por cartazes utilizados nas campanhas de prevenção do tabagismo na gravidez. Metodologia: trata-se de um estudo descritivo, exploratório, de natureza qualitativa, que teve como sujeitos seis profissionais de saúde que atuam diretamente no atendimento ao ciclo gravídico-puerperal em um hospital público do Rio de Janeiro, em que foram aplicadas três questões condutoras durante a entrevista individual, relacionadas a três cartazes de campanhas contra o tabagismo na gravidez produzidos pelo Ministério da Saúde. Resultados e discussões: mais da metade dos profissionais de saúde entrevistados eram especialistas materno-infantil 83,3% obtiveram-se os modelos explicativos dos cartazes no tocante à compreensão da arte gráfica e sua mensagem para agir em função da prevenção do tabagismo na gestação, fortalecendo a comunicação visual. Considerações finais:  a relação saúde-comunicação é fundamental na política de promoção da saúde, na qual a comunicação é uma interação entre os sujeitos iguais e que o campo de sua prática se dá no nível das relações sociais.

Palavras-chave: Saúde; Tabagismo; Comunicação; Gravidez; Profissional de Saúde.

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Biografia do Autor

Bianca Cristina da Silva Pereira, Universidade Federal Fluminense

Enfermeira, graduada pela Universidade Federal Fluminense, Rio de Janeiro, Brasil.

Cristina Portela da Mota, Universidade Federal Fluminense

Docente. Doutora em Saúde Pública Ensp/ Fiocruz. Prof. Adjunto - Depto. Materno-Infantil e Psiquiatria da Universidade Federal Fluminense.   

Ricardo José de Oliveira Mouta, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Docente. Doutor em Enfermagem. Prof. Adjunto da Faculdade de Enfermagem da Faculdade Estadual do Rio de Janeiro.

Bianca Barroso de Sousa, Universidade Estadual do Maranhão – UEMA

Acadêmica de enfermagem.  Universidade Estadual do Maranhão – UEMA, Colinas, Maranhão, Brasil. 

Jorge Luiz Lima da Silva, Universidade Federal Fluminense

Docente. Doutor em Saúde Pública - Ensp/ Fiocruz. Prof. Adjunto - Depto. Materno-Infantil e Psiquiatria da Universidade Federal Fluminense, Niterói, RJ, Brasil. Email: [email protected] ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2370-6343

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Publicado

2022-06-29

Edição

v. 13 n. 1 (2022): Revista Pró-UniverSUS V13 N1

Seção

Artigos

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Copyright (c) 2022 Bianca Cristina da Silva Pereira, Cristina Portela da Mota, Ricardo José de Oliveira Mouta, Bianca Barroso de Sousa, Jorge Luiz Lima da Silva

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