Tecnologias Relacionais na Promoção da Saúde Mental do Adolescente Escolar: Protocolo de revisão de escopo

Autores

DOI:

https://doi.org/10.21727/rpu.v14i2.3698

Resumo

Introdução: descrever um protocolo de escopo para mapear a utilização de tecnologias relacionais na promoção da saúde mental do adolescente escolar. Materiais e Métodos: acompanhará a metodologia proposta no manual do The Joanna Briggs Institute (JBI). O protocolo foi registrado no Open Science Framework (OSF), link osf.io/qfzc3, publicado (DOI: 10.31219/osf.io/qfzc3), seguindo os passos apontados pelo checklist PRISMA-Extensão para Revisões de Escopo (PRISMA-ScR). Resultados: a composição dos resultados primários obtidos em busca inicial para apropriação de conhecimento sobre a tematica desse artigo, levantamento de descritores e discussões parciais em torno desses achados permitiram identificar 27 estudos, sendo 25 na PubMed e 2 na Scopus. Após exclusão dos artigos identificados como duplicados e aplicação dos critérios de elegibilidade, foram selecionados 5 estudos. Discussão: com isso, ao encontrar alicerce nos achados iniciais, a pesquisa que estará baseada nesse protocolo mostra-se relevante para subsidiar a identificação de estratégias em saúde para ampliação em planos de intervenção e políticas públicas. Considerações finais: assim, com relação aos resultados esperados bem como as potenciais conclusões, o estudo a ser realizado tomando como base este protocolo de revisão de escopo, procurará organizar os estudos publicados, a fim de favorecer a análises e operacionalizações sobre utilização de tecnologias relacionais na promoção da saúde mental do adolescente escolar.

Palavras-Chave: Atenção Primária à Saúde; Saúde do Adolescente; Saúde Mental; Equipe de Saúde; Promoção da Saúde.

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Biografia do Autor

Claudia Mara de Melo Tavares, Universidade Federal Fluminense (UFF)

 

 

Marilei de Melo Tavares, Universidade Federal Fluminense/MPES

 

 

Laís Mariano de Paiva, Universidade Federal Fluminense (UFF)

 

 

Marcelle Ignácio Rebello, Universidade Federal Fluminense (UFF)

 

 

Luciana Silverio Alleluia Higino da Silva, Universidade Federal Fluminense (UFF)

 

 

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Publicado

2023-08-31

Edição

v. 14 n. 2 (2023): Revista Pró-UniverSUS V14N2

Seção

Enfermagem

Licença

Copyright (c) 2023 Thiago Nogueira Silva, Claudia Mara de Melo Tavares, Marilei de Melo Tavares, Laís Mariano de Paiva, Marcelle Ignácio Rebello, Luciana Silverio Alleluia Higino da Silva

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