Conscientização sobre Bem-Estar Animal e Guarda Responsável em escola de Educação Fundamental localizada na Região Sul-Fluminense do estado do Rio de Janeiro
Abstract
O objetivo deste artigo é relatar, descrever e discutir sobre o projeto realizado pelos integrantes da Liga Acadêmica de Comportamento e Bem-Estar Animal (LACBA) do curso de Medicina Veterinária da Universidade de Vassouras em uma escola de Educação Fundamental localizada na Região Sul-Fluminense do estado do Rio de Janeiro. Foram realizadas palestras com propósito de conscientização sobre Bem-Estar Animal, guarda responsável, benefícios da castração e prevenção de zoonoses em turmas de Ensino Fundamental (1º ao 6º ano) com uso de recursos audiovisuais (projetor e apresentação de slides), marionetes, encenação e distribuição de broches para promover melhor compreensão. Obteve-se notável engajamento por parte das crianças em entender, fazer perguntas acerca dos assuntos abordados e sobre a profissão do médico veterinário, além de grande comprometimento em participar da “Patrulha dos Bichinhos”, da qual os estudantes receberam broches e se comprometeram a zelar pela saúde e bem-estar de seus animais de estimação e animais errantes. Conclui-se que a relevância deste projeto consiste em levar a diferentes comunidades a instrução e a conscientização para a promoção da saúde física e emocional dos animais de companhia ou não e a prevenção de zoonoses e doenças parasitárias.
Palavras-chave: bem-estar; ambiental; ensino fundamental; conscientização
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